Situação de aprendizagem

Texto: Pausa de Moacir Scliar

Atividade para 9º ano

• Antes da leitura

-Perguntar aos alunos o que eles entendem por pausa;

-Perguntar o que eles fazem quando querem dar uma pausa;

-O que costumam fazer aos domingos.

• Durante a leitura

-Leitura compartilhada, com intervenções;

-Vocabulário, estudo das palavras desconhecidas pelos alunos;

-Explicação com perguntas sobrea palavra cais;

-Dando pausas, retomar o texto através de comentários dos alunos;

-Inferências questionando os alunos sobre o texto:

·         O que ele vai fazer no domingo?

·         Por que levou um lanche?

·         Você acha que ele vai encontrar com alguém?

•  Após a leitura

-Após o texto colocar a música “Meu Reino – Biquíni Cavadão”, junto com a letra para  que os alunos encontrem semelhanças e diferenças da temática do texto na música;

-Escrever um texto sobre o que eles fazem num momento de fuga, pausa, tempo;

-Levantamento de hipóteses sobre o tema do texto, a mentira, a fuga, a necessidade de ficar sozinho e isolado;

-Escrita de um artigo de opinião com base nas hipóteses levantadas;

-Trabalho sempre em duplas ou pequenos grupos, comtemplando os alunos com maior dificuldade.

* É interessante levar várias imagens de Cais, para que os alunos conheçam esse ambiente e procurem nele características da temática do texto.